Длинные тексты развивают многоуровневое мышление
Длинные тексты развивают многоуровневое мышление
Написание связных документов (в отличие от презентаций с bullet points) тренирует способность перемещаться между уровнями абстракции. Когда пишешь длинный текст, приходится постоянно переключаться между общей структурой документа и детальным описанием конкретных элементов. Такое движение между уровнями обогащает мысль и позволяет генерировать новые идеи, которые невозможно получить при фрагментированном мышлении.
Связи
- Bullet points дискретизируют мышление — Прямая противоположность: фрагментация против многоуровневого мышления в текстах
- Правило трёх элементов для убедительности — Оба о структурировании мысли: движение между уровнями абстракции
- Системный подход к личной продуктивности — Системное мышление требует того же навыка перехода между уровнями
- Структура принятия продуктовых решений через три уровня — Практическое применение навыка движения между уровнями абстракции в решениях
Источник: Telegram, 2020-07-16
Связанные заметки
Дизайн как наука, а не искусство
#ux-design#systems-thinking#knowledge-management
Вся система экранов должна быть подчинена целевому действию
#product-management#theory-of-constraints#systems-thinking
Новое как комбинация старого в новых условиях
#innovation#creativity#systems-thinking
Укрупнение времени для креативных задач
#focus#deep-work#creativity
Инновация как новая комбинация старого в новых условиях
#innovation#creativity#learning
Исследуйте больше связей
Эта заметка — часть сети из 2,369 взаимосвязанных идей. Откройте для себя неожиданные связи в интерактивном графе знаний.
Открыть граф знаний