Риск overlearning и паралича от знаний
Риск overlearning и паралича от знаний
Образование может создавать ощущение неполноценности и сложности там, где человек раньше действовал интуитивно и успешно. Это «горе от ума» — когда рост знаний о сложности бизнеса парализует, а не усиливает. Важно помнить, что фреймворки и теории должны помогать действовать лучше, а не создавать излишнее усложнение и неуверенность в собственных способностях.
Связи
- 20190221_0300 Структура принятия продуктовых решений через три уровня — Противоположный подход: структура против паралича, фреймворк для действия, а не усложнения
- 20250901_2316 Созидание как источник удовлетворения — Делание против избыточного анализа: действие важнее теоретических знаний
- 20210221_1091 Побочные стратегические инсайты из тактических исследований — Начинать с действия и практики, знания приходят через делание, не наоборот
- 20230310_1517 Окружение определяет возможности роста — Ограничивающие установки как барьер роста — параллель с парализующими знаниями
Источник: Telegram, 2024-02-11
Связанные заметки
Фундаментальные книги для продакт-менеджеров: инновации, системы и восприятие
#books#product-management#systems-thinking
Паттерны как ключ к пониманию систем
#learning#systems-thinking#patterns
Редкость сочетания аналитического и интуитивного мышления
#psychology#cognition#constraints
Research papers как источник неочевидных инсайтов о поведении
#learning#analytics#product-management
Квизы как мост между поверхностным и глубоким знанием
#learning#knowledge-management#communication
Исследуйте больше связей
Эта заметка — часть сети из 2,369 взаимосвязанных идей. Откройте для себя неожиданные связи в интерактивном графе знаний.
Открыть граф знаний